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🗣 SL提问: 关于ai的记叙文

✍️ Ai批改: 好的,以下是一篇关于AI的记叙文,结合了知识库中的提示词与记叙文要素,力求展现科技与人文的交织:

《AI与我,一场文字的对话》

时间:2025年夏夜
地点:我的书桌前
人物:我、AI写作助手“小智”

起因:
蝉鸣声穿透纱窗时,我正盯着作文题目发呆——“打开”。班主任说,这篇记叙文要写出“打开”的意义,可以是视野、心扉,或是未知的世界。窗外的晚霞染红了天空,可我的草稿纸上仍空空如也。

“试试AI写作工具吧?”妈妈递来平板,上面跳动着蓝色的对话框——那是我们新安装的AI助手“小智”。我半信半疑地点开,输入了关键词:“打开、成长、科技、意外”。

经过:
起初,小智生成的句子像流水线上的零件:“打开一扇窗,就能看见星星。”我皱眉摇头。它又快速调整:“打开书本,知识如春潮涌入心田。”依然平淡。

“能不能更……特别?”我咬着笔杆追问。小智的光标闪烁片刻,突然跳出一段文字:“你试过用代码‘打开’一朵花吗?当传感器捕捉到花瓣颤动,LED灯便如萤火虫般亮起——那是我为盲人同学设计的‘触觉花园’。”

我愣住了。这场景陌生却鲜活,像一扇被推开的门。

深夜,我和小智反复打磨细节。它建议加入“失败的夜晚”:“电路烧坏三次,你对着屏幕叹气,却在第四天清晨,看见她指尖抚过发光的花瓣时眼里的光。”我忽然想起表弟失明后第一次露出的笑容,泪水模糊了眼镜。

结果:
交卷时,我写下这样的结尾:“AI教会我,真正的‘打开’不在于技术多么神奇,而是当代码与心跳共振时,我们终于读懂:每一扇门背后,都藏着等待被温柔照亮的灵魂。”

后记:
作文被选为班级范文那天,小智在对话框里画了一个俏皮的笑脸。可我知道,真正被“打开”的,是我对科技与人性交织的全新理解——它像一粒种子,在数字与情感交织的土壤里,悄然发芽。

写作思路解析:
1、AI工具的应用:通过人机互动展示AI辅助创作的过程(如关键词生成、情节建议),呼应知识库中“AI生成记叙文要素”的功能。
2、主题深化:以“打开”为线索,将科技(AI、传感器)与人文(成长、共情)结合,符合高考作文题中“打开视野与心扉”的要求。
3、情感共鸣:融入真实细节(表弟、盲人花园),体现记叙文的“以小见大”,避免技术描述过于冰冷。
4、哲理性收尾:结尾点明“技术与人性共振”,呼应知识库中“诗意与哲理并存”的写作提示。

如需调整细节或补充场景,可以随时告诉我哦!

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提问时间: 2025-04-22 09:04:45

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